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    2022年韶关教师招聘考试备考资料-每日一练(1月28日)

    2022-01-28 00:38 韶关人事考试网 来源:韶关教师招聘网韶关华图在线咨询

      韶关教师招聘网发布教师招聘备考:2022年韶关教师招聘考试备考资料-每日一练(1月28日),更多详细信息请阅读下文!获取考试资讯相关备考内容,请关注韶关教师招聘网/韶关人事考试网

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      >>>【建议收藏】2021年广东教师招聘考试招考信息大汇总2022年韶关教师招聘考试备考资料-每日一练(1月28日)

      1.苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( )。

      A.直观性原则

      B.启发性原则

      C.科学性原则

      D.思想性原则

      【答案】B

      【解析】苏格拉底把教师比喻为“知识的产婆”,因此,“苏格拉底方法”也被人们称为是“产婆术”。这一教育理论,是西方最早的启发式教育。故答案选B。

      2.中国历史上最早提出“教学相长”思想的著作是( )。

      A.《大学》

      B.《论语》

      C.《学记》

      D.《春秋》

      【答案】C

      【解析】教育学,教育学的发展历史。中国历史上最早提出“教学相长”思想的著作是《学记》。原话为“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”,即教师本身要主动学习,同时在教学过程中碰到困难也会促进学习。教与学两者之间是相互依存、相互促进的辩证关系。因此,“教学相长”又被引申为师生之间相互促进,共同提高。此书是思孟学派乐正克所写。故答案选C。

      3.斯金纳认为行为分为两类,分别是( )。

      A.学习行为和操作性行为

      B.刺激行为和反应行为

      C.应答性行为和操作性行为

      D.操作性行为和反应行为

      【答案】C

      【解析】斯金纳认为,人和动物的行为有两种:应答性行为和操作性行为。应答性行为,这是由已知的刺激引起的反应;操作性行为,是有机体自身发出的反应,与任何已知刺激物无关。故答案选C。

      4.20世纪20-30年代,一些学者主张“教育救国”,这种做法是( )思想的体现。

      A.环境决定论

      B.教育万能论

      C.遗传决定论

      D.多因素相互作用论

      【答案】B

      【解析】教育救国论,只看到了教育可以培养人才,而忽视了教育培养出的人才真正成为劳动者、发挥自己的聪明才智需要条件保障。它们忽视了政治腐败、分配不公、用人不当等社会制度上的弊病会将教育培养的人才扼杀掉、使人才成为废物这样的事实,陷入了教育万能论的范畴。故答案选B。
     

      5.“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”,这些特征的出现,标志着学校教育制度进入( )。

      A.制度化教育阶段

      B.前制度化教育阶段

      C.非制度化教育阶段

      D.学校教育萌芽阶段

      【答案】B

      【解析】前制度化教育始于与社会同一的人类早期教育,终于定型的形式化教育,即实体化教育。教育实体的出现,意味着教育形态已趋于定型。故答案选B。


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