(2016河北)在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，另—班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于()
2021-10-17 11:00 韶关人事考试网 来源：广东华图教育
题目
单选题
(2016河北)在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，另—班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于() A 观察法 B 实验法 C 个案研究法 D 调查法
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