主观题

　　某校初二女生小芳，上课不遵守纪律，注意力不集中，听课不专心，有时还会发出怪叫声，故意破坏纪律以引起他人的注意。当老师批评她或同学责备她时，她不仅毫无羞怯之意，反而感到高兴。平时，小芳和老师、同学们都很少沟通，不愿意交流，有些以自我为中心，她顽皮、好动，喜欢接老师的话茬，而且常常当面或在背地里给同学或老师起绰号，有时还无缘无故地欺辱同学。当然，小芳也有值得肯定的地方，她性格直率，敢做敢为，勇于承担任务，而且体育成绩好，是运动场上的风云人物，每次运动会都能给班里争光。 问题： 如果你是班主任，根据材料中小芳同学的表现，在对她的教育中，你认为应该贯彻哪些德育原则？（4分） 运用哪些德育方法？（4分） 请分别结合材料加以分析。(10分)

　　

　　正确答案：

　　

　　[华图教育题目解析]：(1)①如果我是班主任，根据小芳的表现，我认为对她的教育应贯彻发扬积极因素、克服消极因素的德育原则。发扬积极因素、克服消极因素原则又称长善救失原则，是指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。材料中的小芳，勇于承担任务，表明现她具有责任心；而且体育成绩好，能够为班里争光，对此可以对小芳的性格优点及体育优势提出表扬，帮助小芳正确认识自己，提高自信心，以使她克服缺点，提高对学习的兴趣。 ②针对材料中的小芳故意破坏纪律、给同学或老师起绰号、欺辱同学等行为，班主任可以贯彻疏导原则，对小芳讲明道理，疏通思想，同时因势利导、循循善诱地引导其遵守纪律、尊重老师、爱护同学等。此外，班主任还可以贯彻因材施教原则，以发展的眼光客观、全面、深入地了解小芳，正确认识和评价其思想特点，并据此选择不同的内容和方法进行教育。 (2)①对小芳的教育，我会采用实际锻炼的德育方法。实际锻炼法是指，有目的地组织学生参加各种实际活动，使其在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良的思想和行为习惯的德育方法。锻炼的方式主要有学习活动、社会活动、生产劳动和课外文体科技活动。我会让小芳多参加课外文体活动，让她能够在活动当中锻炼意志力、注意力等；可以通过活动扩大她的交际范围，培养她与人相处沟通的能力；并通过实践增强她的学习动机。 ②此外，还可以采用品德评价法。班主任要以鼓励、表扬为主，惩罚、批评为辅。针对小芳破坏课堂纪律的行为，可进行批评，但要适度。同时，班主任还应发扬民主，对小芳进行综合评价。此外，还要公平、公正地对待小芳，批评其不足的地方，表扬其优点，进而促使其品德健康地形成和发展。

　　以上是关于某校初二女生小芳，上课不遵守纪律，注意力不集中，听课不专心，有时还会发出怪叫声，故意破坏纪律以引起他人的注意。当老师批评她或同学责备她时，她不仅毫无羞怯之意，反而感到高兴。平时，小芳和老师、同学们都很的参考答案及解析。详细信息你可以登陆韶关公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：韶关华图）