单选题

　　地理课上，郭老师在讲到我国的地形时，把我国从西到东地势的变化比喻成“逐渐下台阶”。郭老师运用的教学原则是（ ）。 A 直观性原则 B 因材施教原则 C 循序渐进原则 D 启发性原则

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查教学原则。教学原则包括：（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）循序渐进原则；（4）巩固性原则；（5）量力性原则；（6）科学性与思想性相统一原则；（7）理论联系实际原则；（8）因材施教原则。其中，直观性原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。题干中，郭老师通过形象的比喻，让学生对我国地势的变化有了清晰的表象认识，运用的教学原则是直观性原则。A项正确。B项：因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。C项：循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。循序渐进的“序”，包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律发展的顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，是这四种顺序的有机结合。与题干不符，排除。D项：启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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（编辑：韶关华图）