2017年教育蓝皮书显示,据教育部2015年全国教育统计数据分析,全国小学平均班额为38人,初中平均班额为48人,高中平均班额为54人。但全国各地小学平均班额依旧很高,高人数班额不利于教师对班级的管理,也常常会发生
2021-09-25 01:14 韶关人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
2017年教育蓝皮书显示,据教育部2015年全国教育统计数据分析,全国小学平均班额为38人,初中平均班额为48人,高中平均班额为54人。但全国各地小学平均班额依旧很高,高人数班额不利于教师对班级的管理,也常常会发生忽视学生的现象,从而对学生的人格产生影响,根据埃里克森的人格发展阶段论来看,小学阶段的主要冲突是( )。 A 勤奋感对自卑感 B 主动感对内疚感 C 自我同一性对角色混乱 D 自主感对害羞感
正确答案:A
[华图教育题目解析]:本题考查的是埃里克森的人格发展理论。埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展阶段可以分为八个阶段。分别为:婴儿期、儿童期、学龄初期、学龄期、青春期、成年早期、成年期、成熟期。每个阶段都有一个冲突和矛盾。其中小学阶段也就是学龄期的主要矛盾是勤奋感对自卑感。A项正确。B项:主动感对内疚感是学龄初期的主要矛盾冲突。与题干不符,排除。C项:自我同一性和角色混乱是青春期的主要矛盾冲突。与题干不符,排除。D项:自主感对害羞感是儿童期的主要矛盾冲突。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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(编辑:韶关华图)