单选题

　　古印度的婆罗门教有严格的等级规定，把人分成四个等级，处于最高等级的是僧侣祭司，应该受到最优良的教育；其次是刹帝利，为军事贵族，再次是吠舍种姓，只能从事农工商业，最低等级的是首陀罗种姓，被剥夺了受教育的权利，识字读经被认为是违反了神的旨意，可能被处死。这说明古印度教育具有（ ）。 A 阶级性 B 等级性 C 社会性 D 世俗性

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查古代教育的特点。古代教育具有阶级性、等级性、道统性、专制性、刻板性、象征性等特点，其中，阶级性指的是与原始社会相比，古代社会分裂成两大对立的阶级，统治阶级享有受教育权，而被统治阶级没有受教育权。题干中，入学校、习经典的权利只能为婆罗门、刹帝利和吠舍所享有，但三者享有的受教育权利的内容不完全相同。婆罗门所受的教育是当时最完备、最高级的，刹帝利和吠舍所受的教育内容则比较简单，程度较低，特别是吠舍的教育大为逊色。首陀罗则被利夺了受教育权。这些情况体现了古印度教育的阶级性。A项正确。B项：等级性是指具有受教育权的统治阶级子弟内部，受教育的等级差别。与题干不符，排除。C项：社会性是指教育是人类社会特有的现象，与题干不符，排除。D项：世俗性是指近代教育摆脱宗教的影响，确立了实用功利的教育目的。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是关于古印度的婆罗门教有严格的等级规定，把人分成四个等级，处于最高等级的是僧侣祭司，应该受到最优良的教育；其次是刹帝利，为军事贵族，再次是吠舍种姓，只能从事农工商业，最低等级的是首陀罗种姓，被剥夺了受教育的的参考答案及解析。详细信息你可以登陆韶关公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：韶关华图）