2021年韶关教师招聘考试备考资料-每日一练(5月18日)

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　　1.在发展心理学中，客体永久性是指( )。

　　A.客体是永久存在的

　　B.前运算阶段儿童具有的思维特征

　　C.客体的耐用性

　　D.当某一客体从儿童视野中消失时，儿童知道该客体并非不存在了

　　2.儿童建立“客体永久性”的阶段是( )。

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

　　3.当客体在眼前消失，儿童仍认为它是存在的，这说明儿童已建立了( )概念。

　　A.客体永久性 B.守恒C.运算 D.平衡

　　4.妈妈为小黑和小红榨了两杯相同容量的鲜果汁，分别装在大小不同的两个玻璃杯里，妈妈让小黑先拿，小黑说，“我要这杯多的”，小红在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出小黑和小红分别处于( )。

　　A.感知运动阶段和前运算阶段 B.前运算阶段和具体运算阶段

　　C.具体运算阶段和形式运算阶段 D.感知运动阶段和具体运算阶段

　　5.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的儿童，其思维发展处于( )。

　　A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

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