中小学教师资格考试：2019下韶关教师资格证结构化面试之自我认知

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　　常见题型

　　【题目1】你为什么报考老师?

　　【题目2】你为什么报考教师资格证?

　　【题目3】谈一谈你对教师这一职业的看法?

　　【题目4】你喜欢的教育家是谁?

　　【题目5】在教师岗位上，你有哪些优缺点?

　　【题目6】你认为优秀老师应该具备哪些特点?

　　(一)此类题目常见考点

　　1.这个岗位是适合我的(认识岗位)

　　2.我是适合这个岗位的(认识自我)

　　我是一个什么样的人。为什么考官会选择我，而不选择其他人。

　　(二)解题思路

　　人生经历：

　　包括人生经历(学习或工作阶段中的比较有代表性的经历);成功或失败的经历、取得的成绩、进入面试做了哪些准备(或是否参加培训)等。

　　个人特点：

　　性格特点(内/外向，有责任心等)、优缺点、兴趣爱好(多说与教育相关即可)、专业技能(是否有专业优势，考取的相关证书等)、价值观(座右铭，最喜欢的教育家、书籍等)

　　(三)答题原则与技巧

　　1.自我认知与职业匹配——投射性

　　职位需要什么，我就有什么

　　2.虚实相合：用虚词更要用实词、准确打击

　　多举例子，用事实、数据说话

　　3.注意发掘自己的特质：人无我有、人有我优

　　真实可信，情感打动

　　4.注意言语的表达方式

　　试题演练

　　你为什么报考教师资格考试?

　　【参考答案】

　　教师是太阳底下最光辉的职业，如果能够成为一名人民教师我将会感到非常光荣。

　　我选择参加教师资格考试的原因有以下几点：首先，符合我的人生规划，早在年少时我就立志要做一名老师，所以在读大学时我义无反顾地选择了师范院校;其次，我的知识储备符合做一名老师的要求，在四年的大学生涯中，我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础;再次，我的性格也很适合做老师，我很喜欢和孩子们相处。同时，我身边的人都说我做事有耐心，有毅力，这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度分析，我认为我是适合做老师的，所以我来参加此次考试，希望能够有幸走上讲台，成为一名合格的教师。
 

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（编辑：韶关华图）